Neist in boartersguod te keapjen, keapje de measte âlders lêspennen, om't se de wirklike wearde fan lêspennen al goed hawwe berekkene.
Om't mear en mear âlders it belang fan 'e betide lêzing fan bern beseffe, binne in grut tal berneboeken begon tûzenen húshâldingen yn te gean. Neffens Dangdang's "Bernelêze en learlingrapport foar âlder-bern", yn 2018, ferkocht de Sineeske merk foar berneboeken yn totaal 620 miljoen eksimplaren, en behâldt de groei fan mear dan 35% yn Mayang (priiswearde) yn 'e ôfrûne fiif jier ,
Sjoen de bern earst gnizen en goaien fan boeken, en úteinlik lêze op har gesichten, waarden de âlde mem en heit fol mei reliëf.
Dochs "Heit hat dit boek foar my lêzen!" "Mem, ik wol der nochris nei harkje!" De nijsgjirrigens fan 'e bern oer it ferhaal makket dat de âlders dy't te hurd oan it wurk west hawwe hurd te sizzen binne, en it is waarm om ticht by de bern te wêzen. , Mar it kin it ferlies fan geduld net ferneare feroarsake troch in protte repetitive arbeid.
De werhellingsfunksje fan 'e lêspen is krekt as in evangeelje, wêrtroch bern kinne klikke om sels it ferhaal te harkjen, en diele âlders befrijd dy't nei it lêzen duizelig binne.
Guon âlders dy't net fertrouwen hawwe yn Ingelsk lesjaan binne mear ree om de lêspen te brûken as helpmiddel foar Ingelske ferljochting.
Foar de measte âlders foldie it kinne en lêzen fan ienfâldige fonetyske symboalen en wurden al oan har ferwachtingen foar it learen fan 'e Ingelske beukers, en de audioútspraak fan' e measte lêspennen klinkt teminsten autentiker dan har eigen. , Lykas in middelbere skoalle learaar Ingelsk sei: "De lêspen hat in suvere Amerikaanske útspraak, dus de learaar is heul bliid om it te brûken". Dêrom binne se mear oanstriid om semi-assistearre lêspennen te kiezen dan de kursussen foar djoere bûtenlânske dosinten foar echte persoanen.

ûntwikkeling fan
Eins hat Diandu Pen in skiednis fan mear as tsien jier yn Sina.
Sûnt 2012, nei't FLTRP in lêspen ûntwikkele hie dy't spesifyk oanpast wie foar Ingelske learboeken, wiene lêspennen al de woede yn 'e klaslokalen fan basisskoallen en middelbere skoallen yn it heule lân. Fan 2012 oant 2014 binne in grut oantal records, rapporten en ûndersiken oer dit ferskynsel ûntstien fan leararen, mediaferslachjouwers en gelearden. De technyske prinsipes efter de lêspen en de frisse en nijsgjirrige ûnderfining yn 'e klas binne op dit poadium hite ûnderwerpen wurden.
De hjittens is lykwols allinich minder dan trije jier ûnderhâlden. Ein 2014 wiisden in protte boartersguodhannelers oan dat de ferkeap fan lêspennen yn fysike winkels flink sakke. Ynstee wiene de ferkeapkanalen fan lêspennen online en waarden de gebrûkscenario's besjoen.
Neffens statistiken binne teminsten 100 merklêzen penmerken ferskynd yn 'e Sineeske merk. No, yn e-commerce platfoarms en ferskate evaluaasjeartikelen, kinne jo foar de hân lizzende holleffekten sjen. Utsein de promoasje-effekten fan guon merken, hast tsien De evaluaasje fan konsumint gebrûk fan 2010 is ek in wichtich ûnderdiel fan it screeningmeganisme.

De lêspen is eins in produkt ûnder de ûnderferdieling fan audioboeken. De lêspen yn 'e audiobook-omjouwing sette kin de foardielen dêrfan dúdlik sjen as learmiddel.
De komst fan audioboeken mijdde de dysleksy slim feroarsake troch de mooglikheid om tekst te lêzen. Dêrom wiene bern, âlderen en fisueel beheinden de wichtichste tsjinstgroepen doe't audioboeken foar it earst ferskynden. Neffens it learplan fan 'e skoalle sille bern it fermogen om alinea's te lêzen stadichoan behearskje troch pinyin, wurden en sinnen te learen nei it ynfieren fan' e legere skoalle. Mar harkbegryp is folle earder dan geletterdheid, en bern fan twa of trije jier kinne in ferhaal al maklik ferstean en begripe.

"Ik bin derfan oertsjûge dat de muoite fan sosjalisaasje fan moderne jongeren begjint as se in te smel petear hawwe mei it orizjinele pear dat se makke, Adam en Eva."

——P. Alies

De diversifisearre omjouwing makke troch audioferhalen bringt net allinich nije ûnderfiningen foar bern, mar útfiert ek in grut oantal rike wurdskatten dy't selden yn it deistich libben wurde sjoen. Dizze ûnbekende wurdskat ferdjipet de kommunikaasje tusken âlders en bern, en de plaatsjes en teksten komplementearje inoar en helpe bern begripe Fermogenûntwikkeling. Dêrom hat de lêspen as audioboek, lykas ferlykbere audiowebsides, lêsmasines en audio-apps, in praktysk ferljochtingseffekt foar pjutteboartersplakken dy't net literêr binne.
Yn ferliking mei ark fan deselde kategory hat de lêspen gruttere fleksibiliteit yn gebrûk en ynhâldseleksje. It pennfoarmige ûntwerp foldocht oan de grypgewoanten fan bern, en de "klik" -aksje is ek makliker te betsjinjen. Wat wichtiger is, is dat deselde lêspen kompatibel kin wêze mei ferskate lêsboeken, en sels dy mei sterke kompatibiliteit kinne de DIY-audio-tag "self-made audio books" brûke, wat it oanbod fan lêsmateriaal sterk útwreidet.

Wylst hy ekstreem hege gemak hat, stiet de lêspen ek foar it probleem fan minne of te goede kwaliteit.
Oars as de bûtenlânske audioboekemerk wêr't útjouwerijen tagelyk ferantwurdlik binne foar auteursrjocht en produksje fan ynhâld, is it gewoan yn Sina dat útjouwerijen ynhâld en autorisaasje leverje, en produksje wurdt kontrakteare troch unôfhinklike produsinten. De kleau tusken skeppers fan ynhâld en audioprodusinten kin liede ta loopholes yn copyright en produksjekwaliteit.

Yn it ferline, yn 'e húshâldlike omjouwing wêr't de auteursrjochtmerk unryp wie, waarden audioprodusinten faak motiveare troch har belangen om audio te produsearjen en te ferkeapjen sûnder de tastimming fan' e auteur en copyright-eigner. Wylst se auteursrjochtfergoedingen ûntwike, kinne suver kommersjele motiven oanlieding jaan ta problemen mei audiokwaliteit. As brûkers ferkeard lêzen of útspraakflaters melde yn 'e ynhâld fan in beskaat merk lêspennen, sille de "wurden" âlders bang meitsje.

De kwaliteit fan lêspennen is lykwols maklik om in oar probleem yn gebrûk te meitsjen: hannen smite nei âlders. "De bern boartsje goed sels, dat ik sil wat oars dwaan." Tefolle âlders jouwe de krêft foar it lêzen fan taken folslein, mar it is it wurdich te wizen dat de priis fan in momint fan ûntspanning is dat de âlders de liedende rol opjaan dy't se soene oannimme moatte. In fergelykjend eksperimint fan 40 pjutteboartersplakklassen fûn dat hoewol bern normaal de haadynformaasje kinne krije fia de lêspen, it gebrek oan âlderlike begelieding sil oerslaan en efterlêze feroarsaakje, wat ynfloed hat op 'e bern fan it totale ferhaal. "Nezha liene Neidat Lian opnij wie, fermoarde hy de tredde prins en moete de tredde prins dy't it folk ûntfierde." Dit is gjin maklik te begripen ferhaal.